Mejía, Marco RaúlRodríguez, PaolaSaboya, ClaudiaVilla, YenniferFranco, Miguel ÁngelEscobar Cano, FernandoMovilización Social por la Educación Mesa Bogotá2021-01-312021-01-312017-109789585616639https://bibliotecaplanetapaz.org/handle/bpp/49Este texto retoma esta intencionalidad: la Sistematización de Experiencias del Café Pedagógico. Con este proceso se dará respuesta a preguntas como: ¿de qué manera construir otras experiencias desde la Educación Popular que posibiliten el encuentro entre los sujetos para repensar la escuela itinerante como un escenario de resistencia?, ¿Cómo se entretejen los cafés pedagógicos desde las voces de los silenciados?, ¿Cuáles son los saberes que transitan y se constituyen al interior de los cafés pedagógicos luego del encuentro entre las subjetividades?, y ¿cómo el café mismo replantea otros dispositivos tradicionales de formación en la Educación Popular?La Movilización Social por la Educación (MSE) en la búsqueda por construir una educación que de vía al diálogo de saberes, se replante otras maneras de movilizar la palabra y el pensamiento, abra caminos desde las subjetividades individuales y colectivas encuentra en los cafés pedagógicos, una posibilidad para generar una escuela itinerante desde, con, para las múltiples educaciones que transitan por los quehaceres de educadores-educandos y educandos-educadores, quienes desde la práctica en los territorios han re-pensado otras formas de tejer educaciones. Los cafés son, por tanto, esos escenarios, lugares, para interpelar los currículos escolares, perturbar la normatividad propia de la “empresa escolar” y de la industria del conocimiento tan propio del Capitalismo de este tiempo.EDUCACIÓN POPULAREDUCACIÓN PARA LA PAZMOVIMIENTOS SOCIALES - EDUCACIÓNPEDAGOGIABook