| dc.contributor.author | Rodríguez, Elizabeth | |
| dc.contributor.author | ACEU. | |
| dc.contributor.author | Orozco, Martha | |
| dc.contributor.author | Comuna Universitaria | |
| dc.contributor.author | Conde, Alfonso | |
| dc.contributor.author | Munera, Leopoldo | |
| dc.contributor.author | Moncayo, Víctor Manuel | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-31T21:25:37Z | |
| dc.date.available | 2021-01-31T21:25:37Z | |
| dc.date.issued | 2007-11 | |
| dc.identifier.isbn | 978-958-44-2262-0 | |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecaplanetapaz.org/handle/bpp/51 | |
| dc.description | El presente documento de Trabajo recoge los textos de algunos de los académicos
que han participado en este proceso, las relatorías de algunas de las discusiones realizadas por las
organizaciones estudiantiles y el análisis que ellas hacen sobre uno o varios temas relacionados
con la educación superior. Los textos publicados en la presente edición no conforman una
visión conjunta de quienes participaron en la mesa, sino aportes para una discusión, que tienen
en común su perspectiva crítica, en un momento en que la educación universitaria, técnica y
tecnológica está siendo profundamente transformada desde una lógica mercantil exterior a
ella. El proyecto PLANETA PAZ espera contribuir con este Documento de Trabajo a un debate
que ha estado hegemonizado por las voces y los proyectos oficiales. | es_CO |
| dc.description.abstract | Este documento de trabajo presenta tres fragmentos analíticos para el debate sobre la educación
superior en Colombia. En el primero se ilustra la diversificación institucional global mediante
la emergencia de las empresas transnacionales de la educación superior, las universidades
corporativas y la universidades por franquicia y se analizan las repercusiones que su desarrollo
acelerado puede tener en países como Colombia. En el segundo se estudia el significado de las
transformaciones que pretende hacer el gobierno de Uribe en la estructura de la educación
superior y la preeminencia que en ella adquiere una educación técnica y tecnológica muy poco
innovadora, con baja información, y totalmente funcional al mercado laboral. Finalmente,
en el tercero se reflexiona sobre el horizonte de estas transformaciones desde los cambios en
el mundo del trabajo y el conocimiento, y las respuestas que están dando las comunidades
académicas a estos cambios. | es_CO |
| dc.publisher | Planeta Paz. Sectores Sociales Populares para la Paz de Colombia | es_CO |
| dc.relation.ispartofseries | SERIE DOCUMENTOS DE TRABAJO DEBATE SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR; | |
| dc.relation.ispartofseries | DOCUMENTO DE TRABAJO N° 1; | |
| dc.subject | EDUCACIÓN PARA LA PAZ | es_CO |
| dc.subject | EDUCACION SUPERIOR | es_CO |
| dc.subject | UNIVERSIDADES PUBLICAS | es_CO |
| dc.subject | DERECHO A LA EDUCACION | es_CO |
| dc.title | Debate sobre la educación superior | es_CO |
| dc.title.alternative | Mesa de trabajo en educación superior | es_CO |
| dc.type | Book | es_CO |
