Mostrar el registro sencillo del ítem
Debate sobre la educación superior
| dc.contributor.author | Rodríguez, Elizabeth | |
| dc.contributor.author | ACEU. | |
| dc.contributor.author | Orozco, Martha | |
| dc.contributor.author | Comuna Universitaria | |
| dc.contributor.author | Conde, Alfonso | |
| dc.contributor.author | Munera, Leopoldo | |
| dc.contributor.author | Moncayo, Víctor Manuel | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-31T21:25:37Z | |
| dc.date.available | 2021-01-31T21:25:37Z | |
| dc.date.issued | 2007-11 | |
| dc.identifier.isbn | 978-958-44-2262-0 | |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecaplanetapaz.org/handle/bpp/51 | |
| dc.description | El presente documento de Trabajo recoge los textos de algunos de los académicos que han participado en este proceso, las relatorías de algunas de las discusiones realizadas por las organizaciones estudiantiles y el análisis que ellas hacen sobre uno o varios temas relacionados con la educación superior. Los textos publicados en la presente edición no conforman una visión conjunta de quienes participaron en la mesa, sino aportes para una discusión, que tienen en común su perspectiva crítica, en un momento en que la educación universitaria, técnica y tecnológica está siendo profundamente transformada desde una lógica mercantil exterior a ella. El proyecto PLANETA PAZ espera contribuir con este Documento de Trabajo a un debate que ha estado hegemonizado por las voces y los proyectos oficiales. | es_CO |
| dc.description.abstract | Este documento de trabajo presenta tres fragmentos analíticos para el debate sobre la educación superior en Colombia. En el primero se ilustra la diversificación institucional global mediante la emergencia de las empresas transnacionales de la educación superior, las universidades corporativas y la universidades por franquicia y se analizan las repercusiones que su desarrollo acelerado puede tener en países como Colombia. En el segundo se estudia el significado de las transformaciones que pretende hacer el gobierno de Uribe en la estructura de la educación superior y la preeminencia que en ella adquiere una educación técnica y tecnológica muy poco innovadora, con baja información, y totalmente funcional al mercado laboral. Finalmente, en el tercero se reflexiona sobre el horizonte de estas transformaciones desde los cambios en el mundo del trabajo y el conocimiento, y las respuestas que están dando las comunidades académicas a estos cambios. | es_CO |
| dc.publisher | Planeta Paz. Sectores Sociales Populares para la Paz de Colombia | es_CO |
| dc.relation.ispartofseries | SERIE DOCUMENTOS DE TRABAJO DEBATE SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR; | |
| dc.relation.ispartofseries | DOCUMENTO DE TRABAJO N° 1; | |
| dc.subject | EDUCACIÓN PARA LA PAZ | es_CO |
| dc.subject | EDUCACION SUPERIOR | es_CO |
| dc.subject | UNIVERSIDADES PUBLICAS | es_CO |
| dc.subject | DERECHO A LA EDUCACION | es_CO |
| dc.title | Debate sobre la educación superior | es_CO |
| dc.title.alternative | Mesa de trabajo en educación superior | es_CO |
| dc.type | Book | es_CO |
