Guía pedagógica para trabajar con enfoque de géneros en las escuelas del eje cafetero
Date
2019
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Abstract
Abordar las relaciones de género en la escuela, es de vital importancia cuando se está en el marco de la construcción de paz,
y prevalecen los estereotipos de género construidos desde le modelo patriarcal, que se reflejan en la violencia ejercida hacia las
mujeres y las personas de la comunidad LGTBI. En tal sentido, se presenta esta cartilla con el ánimo de reflexionar y debatir
sobre el concepto y el enfoque de género como herramienta de análisis social para trabajar en las aulas y construir ambientes
más saludables para los niños, niñas y jóvenes.
Description
Keywords
géneros, pedagógia, eje cafetero