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Desde la perspectiva de Planeta Paz, “la construcción de la paz” supone la creación de condiciones políticas, sociales y económicas para que los múltiples conflictos que constituyen la sociedad colombiana se resuelvan sin que ninguno de los actores involucrados en ellos recurra a estrategias bélicas que impliquen la eliminación física o simbólica de los adversarios. No significa simplemente superar el conflicto armado mediante la incorporación de todos los combatientes a la vida civil o mediante la derrota militar de las organizaciones armadas consideradas ilegales, sino erradicar de la vida social colombiana el estado de guerra en que vive la mayor parte de su habitantes por la incertidumbre permanente frente a la obtención de los medios necesarios para garantizar la vida biológica y una vida digna que les permita acceder a las posibilidades de autorrealización que ofrece el mundo contemporáneo.

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    Base ambiental para la paz : la necesidad de hacerle gestión del riesgo al paz-conflicto
    (2016-12) Wilches-Chaux, Gustavo; Planeta Paz. Sectores Sociales Populares para la Paz de Colombia
    Ha estallado la Paz” es el primer subtítulo del artículo del Maestro Gustavo Wilches-Chaux que tiene como fundamento explicar qué entendemos por base ambiental para la paz. Con ese subtítulo, tomado de la tetralogía del escritor español José María Gironella, Wilches-Chaux pretende ni más ni menos advertirnos del “riesgo de pactar la paz entre humanos pero de espaldas a la Tierra”, en el sentido que el deterioro de la base ambiental previa y actual puede agudizarse no solo por la inercia de los procesos de transformación que realiza la especie humana sino por su intensificación si es que la construcción de la paz no piensa en la gestión de lo ambiental.
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    Putumayo: sembrando vida, construyendo identidad
    (Planeta Paz. Sectores Sociales Populares para la Paz de Colombia, 2015-06) Planeta Paz. Sectores Sociales Populares para la Paz de Colombia
    La Mesa es una alternativa que lucha por la solución política al conflicto social y armado y la hemos constituido como una propuesta de paz frente a los conflictos alimentados tanto por los usos ilegales de la coca como por la presencia de batallones minero–energéticos, la penetración del narcotráfico en el Estado local, la criminalización y persecución por parte del Estado al movimiento social, entre los más graves. En el contexto de fracaso de la lucha antinarcóticos, para la Mesa es fundamental rechazar la fumigación del territorio; construir estrategias para la sustitución manual, gradual, concertada y voluntaria de los cultivos de coca y la garantía de sostenibilidad de la economía familiar en el período de transición de la sustitución, objetivos en los cuales la unidad de los putu‑ mayenses debe realizarse sin ninguna discriminación y en el marco de una plena autonomía de la Mesa. En la medida que el proceso de la Mesa se constituye como una alterna‑ tiva en el territorio, ha asumido como principios la responsabilidad, la lealtad, el respeto con las organizaciones que la conforman y con la Mesa, la concerta‑ ción, la unidad, la transparencia, la honestidad y la renuncia de sus miembros cuando éstos aspiran a cargos de elección popular y corporaciones públicas.
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    Caminos para la paz desde las escuelas : expedición pedagógica
    (Planeta Paz. Sectores Sociales Populares para la Paz de Colombia, 2018) Movimiento Expedición Pedagógica Nacional.; Planeta Paz. Sectores Sociales Populares para la Paz de Colombia; Boada, María Mercedes; Leudo Arenas, Mireya; Mosquera, Adalgiza Luna; Marín Esquivel, María del Pilar; Mejía Jiménez, Marco Raúl; Unda, María del Pilar
    Expedición por la memoria del conflicto armado y las iniciativas de paz desde la escuela se adelanta en diferentes lugares del país, en Bogotá se han vinculado nuevos(as) maestras(os) y normalistas que están interesados en realizar los viajes por la escuela bogotana, hecho que implica su formación como expedicionarios, tener conocimientos teóricos y prácticos relacionados con el método y metodología de viaje. Todos los expedicionarios, nuevos y con experiencia en Expedición Pedagógica requieren formarse en los asuntos propios de los nuevos viajes de la Expedición: conflicto, territorio, memoria, paz y comprender el sentido de las preguntas orientadoras. Estos maestros y maestras con la coordinación del Movimiento Expedición Pedagógica Nacional se movilizan por la paz desde la escuela bogotana, asumen su quehacer en un proceso permanente de formación e investigación. Por lo tanto, Caminos para la paz desde las escuelas. Expedición Pedagógica Bogotá se reconocen como productores de saberes y conocimientos a partir de sus prácticas escolares y en los diferentes territorios donde hacen visible esas múltiples maneras de hacer escuela y ser maestra y maestro. En las prácticas que promueven unas regulaciones y tramitación de los conflictos por dinámicas educativas como su aporte a la construcción de cultura de paz como una manera de evitar que estos conduzcan a expresiones de violencia.
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    Campesinado
    (Planeta Paz. Sectores Sociales Populares para la Paz de Colombia, 2002-12) Planeta Paz. Sectores Sociales Populares para la Paz de Colombia
    El presente documento recoge una aproximación sobre caracterización básica, identidad e imaginarios, evolución, contexto y propuestas del Sector Campesino. Es una mirada que se ha ido construyendo con fuentes primarias tomadas de la relación directa del Proyecto PLANETA PAZ con los actores sociales del sector campesino en reuniones, talleres, seminarios, asambleas, conversatorios y mediante el análisis de fuentes secundarias de textos de investigadores sociales consultados y documentos que han venido produciendo de manera conjunta, en los tres últimos años, las organizaciones campesinas que convergen en el CNC (Consejo Nacional Campesino) y el CNA(Coordinador Nacional Agrario). Por la estrecha relación existente entre este sector y los afrocolombianos e indígenas -ya que mayoritariamente conviven en el universo rural.,