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dc.contributor.authorPlaneta Paz. Sectores Sociales Populares para la Paz de Colombia
dc.contributor.authorCorporación Derechos para la Paz
dc.date.accessioned2021-01-31T22:10:52Z
dc.date.available2021-01-31T22:10:52Z
dc.date.issued2011-12
dc.identifier.isbn978-958-98745-9-2
dc.identifier.urihttps://bibliotecaplanetapaz.org/handle/bpp/52
dc.descriptionLa reforma de la ley 30 pasa de ser una simple coyuntura política, para ser un elemento central del debate sobre el futuro de la educación superior en el país, cuya reflejo supera la traducción de un articulado presentado por el gobierno, para expresar de forma clara las tendencias y tensiones que se sucintan en relación con nuestra universidad. Por más de un año se ha venido discutiendo la reforma de la ley de educación superior, los dos gobiernos que han anunciado la reforma han venido variando elementos de la misma. Sin embargo, esta debe ser la oportunidad para sumergirnos en un debate de hondo calado, que a más de evidenciar las falencias y conflictos con los proyectos del ley, serán al fin la posibilidad de mostrar de forma clara, las distintas perspectivas que se gestan sobre la educación superior.es_CO
dc.description.abstractLa presente publicación es un espacio que ha construido la Mesa de trabajo Talleres sobre educación superior en Colombia, en el marco del debate que se viene dando apropósito de la reforma a la ley 30. La Mesa ha sido un esfuerzo de diferentes organizaciones estudiantiles como OCE, FEU, ACEU, REO, FUN-C, la organización de Padres y Madres de familia de la UN- MAPA y el Proyecto Planeta Paz que desde 2007 ha permitido un diálogo amplio y pluralista con un grupo heterogéneo de académicos colombianos. Los objetivos de esta mesa, así como los de la presente publicación, han sido los de cualificar el debate sobre la educación superior en el seno de las organizaciones estudiantiles y el conjunto de la comunidad académica, aportando elementos para realizar un trabajo amplio de reflexión colectiva en universidades y centros de educación superior, públicos y privados, en todo el país. La reforma de la ley 30 pasa de ser una simple coyuntura política, para ser un elemento central del debate sobre el futuro de la educación superior en el país, cuya reflejo supera la traducción de un articulado presentado por el gobierno, para expresar de forma clara las tendencias y tensiones que se sucintan en relación con nuestra universidad.es_CO
dc.description.sponsorshipEsta publicación ha sido producida gracias al apoyo de El Real Ministerio de Relaciones Exteriores de Noruega y Fos-Colombia bajo los términos y acuerdos de colaboración.es_CO
dc.publisherPlaneta Paz. Sectores Sociales Populares para la Paz de Colombiaes_CO
dc.relation.ispartofseriesDOCUMENTOS DE TRABAJO SOBRE EDUCACIÓN;
dc.subjectUNIVERSIDADES PUBLICASes_CO
dc.subjectEDUCACACIÓN SUPERIORes_CO
dc.subjectCALIDAD DE LA EDUCACIÓNes_CO
dc.subjectREFORMA EDUCATIVAes_CO
dc.subjectREFORMA EDUCATIVA - COLOMBIAes_CO
dc.subjectLEY 30 DE 1992 - COLOMBIAes_CO
dc.title“La Comunidad Universitaria frente a la reforma de Educación Superior”es_CO
dc.typeBookes_CO


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